\u00daltimamente, las noticias sobre atentados terroristas llegan a nuestra casa casi a diario, a trav\u00e9s de las pantallas de la televisi\u00f3n, acompa\u00f1adas de im\u00e1genes nada recomendables para los ni\u00f1os. \u00bfC\u00f3mo les explicamos a los ni\u00f1os lo que est\u00e1n viendo o sintiendo?
\nLos acontecimientos violentos que causan la muerte a un pelot\u00f3n de personas, como es el caso de los atentados terroristas o las cat\u00e1strofes naturales, generan sufrimiento, inseguridad y sensaci\u00f3n de indefensi\u00f3n a todos y, en especial, a los ni\u00f1os. Los adultos no tenemos respuestas para todo y menos para explicar hechos tan violentos, injustos e inhumanos, pero debemos poder dar explicaciones a los ni\u00f1os para calmar sus miedos y darles seguridad.<\/p>\n
Lo ideal es que los ni\u00f1os menores de 6 a\u00f1os, no tengan acceso a estas informaciones e im\u00e1genes. Lo adecuado, en estas edades, es reducir al m\u00e1ximo el tiempo que pueden pasar ante la pantalla de la televisi\u00f3n. En edades m\u00e1s avanzadas, es pr\u00e1cticamente inevitable que les lleguen estas informaciones a trav\u00e9s de diferentes v\u00edas: televisi\u00f3n, compa\u00f1eros de la escuela, conversaciones de los adultos\u2026<\/p>\n
Es recomendable s\u00f3lo dar informaci\u00f3n si los ni\u00f1os preguntan o hablan del tema y empezar la conversaci\u00f3n partiendo de lo que ellos saben. Por tanto, hay que primero escuchar y saber identificar que es lo que quieren saber o las sebas para, para poder dar la informaci\u00f3n justa y necesaria, desmontando malas interpretaciones de lo que hayan podido ver o o\u00edr y evitando a\u00f1adir explicaciones adicionales que no est\u00e1n preparados para saber. Siempre ayuda a centrar la explicaci\u00f3n a la demanda del ni\u00f1o ya su conocimiento previo. El objetivo es evitar que se guarden preocupaciones y miedos, pero no a\u00f1adirles m\u00e1s sufrimiento con informaci\u00f3n que no hab\u00edan ni intuido.<\/p>\n
Para explicar los atentados terroristas u otros eventos violentos, se recomienda:<\/p>\n
\u2013 Utilizar el lenguaje adecuado a la edad del ni\u00f1o, a veces va bien utilizar dibujos y juegos.<\/p>\n
\u2013 Dar la informaci\u00f3n justa sobre lo que est\u00e1 ocurriendo, para evitar generar ideas que podr\u00edan resultar contraproducentes. Por ejemplo, evitar dar detalles c\u00f3mo podr\u00edan ser gritos, sangre, heridos\u2026<\/p>\n
\u2013 Transmitir la idea de que la mayor\u00eda de las personas que nos rodean no son terroristas.<\/p>\n
\u2013 Evitar que los ni\u00f1os vean las im\u00e1genes o escuchen las noticias cuando est\u00e1n solos, la compa\u00f1\u00eda de un adulto de confianza tranquiliza y da seguridad al ni\u00f1o. Adem\u00e1s, puede responderle a las preguntas que le surjan en el mismo momento.<\/p>\n
\u2013 Que la persona que explique lo que ocurre a los ni\u00f1os sea una persona cercana y de confianza, en un ambiente tranquilo.<\/p>\n
\u2013 No mentir.<\/p>\n
\u2013 Normalizar sus emociones, es normal sentir miedo, por ejemplo.<\/p>\n
Ante el miedo a los ni\u00f1os, conviene estar calmados e intentar dejar de lado nuestro propio miedo, para evitar transmitirles nuestra inseguridad. Es normal sentir miedo ante la idea de vivir en primera persona un atentado, por ejemplo, puesto que lo vemos como una amenaza. Esto es lo que debemos explicar a los ni\u00f1os: es normal tener miedo, pero hay pocas probabilidades de que vivimos un atentado terrorista y debemos estar tranquilos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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